Simpliamigos, foi lançado, no último dia 21 de Junho,em Segóvia (com lançamento simultâneo em Kobe – Japão) o livro Frente al Pacífico, da Professora e Doutora em Linguística pela Universidade de Rochester (NY), Montserrat Sanz Yagüe. O livro reúne 12 artigos, também referentes aos trágicos acontecimentos do dia 11 de Março no Japão; onde a autora reside desde 1996. Montserraz Sanz, que é Professora Titular na Universidade de Estudos Estrangeiros em Kobe, apresenta em seu livro profundas reflexões, não somente sobre a tragédia em Iwate e Miyagi, mas também sobre os valores da sociedade japonesa, e a força do povo japonês diante das dificuldades.
E para ilustrar essa força, durante o lançamento do livro, a autora abriu seu discurso fazendo uma menção que muito orgulhou o autor do presente artigo: uma citação do texto Gohan, crônica integrante de meu livro “Clandestinos” (Clube de Autores & AG Book, 2011), e que apresenta a metáfora do arroz cozido como símbolo da união japonesa para vencer adversidades. Leiam o discurso de apresentação, na íntegra, no link abaixo:
http://cuadernodelnaufrago.blogspot.com/2011/06/arroz-cocido-frente-al-pacifico.html
Importante ressaltar ainda que a autora está doando os direitos autorais – a exemplo do que ocorreu com Clandestinos na época do lançamento – para as vítimas dos terremotos. Mas, no caso da autora espanhola, a ajuda destina-se especificamente aos sobreviventes da escola Ookawa, localizada na região de Ishinomaki – e que, antes da tragédia, possuía 108 estudantes e 13 professores. Em 11 de março, porém, 74 crianças e 10 professores perderam a vida. E é justamente a esses 37 sobreviventes que os direitos autorais de Frente al Pacífico serão revertidos, principalmente para a compra de materiais escolares.
O livro, que possui ilustrações da Professora de Artes Caligráficas, Tomoko Miyamoto, foi publicado pela editora espanhola Isla del Náufrago e pode ser adquirida, exclusivamente pela internet, no site:
Sobre a Autora:
Nascida em Segóvia em 1966, Montserrat Sanz Yagüe é licenciada em Filologia Inglesa pela Universidade Complutense de Madri e Doutora em Linguística e Ciências do Cérebro e do Conhecimento pela Universidade de Rochester (NY), ocupa uma cátedra na Universidade de Estudos Estrangeiros de Kobe (Japão), onde é professora desde 1996. Seus campos de investigação incluem a Linguística, o Processamento da Linguagem e Aquisição de Segundas Línguas. Dirige uma equipe de investigação pioneira sobre o processo de aprendizado da Língua espanhola pelos japoneses, projeto esse respaldado pelo Ministério da Educação do Japão. Tem publicado vários livros e artigos em revistas internacionais especializadas; além de dar conferências, em Inglês, Espanhol e Japonês, sobre os mais diversos temas sociais.
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